Se ha sugerido que el trastorno del espectro autista (TEA) está asociado con factores congénitos, como mutaciones genómicas y factores de riesgo prenatales, perinatales y neonatales. Además, se han observado anomalías en la morfología y función del cerebro en niños con TEA desde la primera infancia.

En estudios clínicos, realizados en 2019 y 2020, se ha informado que como factor ambiental posnatal, la duración del tiempo frente a una pantalla puede estar asociado con las características del TEA. Por lo tanto, el tiempo de pantalla durante la infancia, un período de rápido desarrollo neurocognitivo, puede ser uno de los factores adquiridos que pueden estar asociados con el TEA.La Academia Estadounidense de Pediatría también ha recomendado que los niños no deben estar expuestos a las pantallas hasta que tengan 18 meses de edad; se han emitido advertencias sobre los efectos adversos de la exposición a la pantalla en la salud de los niños. El tiempo de pantalla está significativamente asociado con el trastorno del espectro autista entre los niños de 3 años, según un estudio clínico publicado en enero de 2022 en JAMA Pediatrics. Los investigadores evaluaron la asociación entre el tiempo de pantalla en la infancia y el desarrollo del trastorno del espectro autista a la edad de 3 años utilizando datos de 84.030 registros del binomio madre-hijo en una gran cohorte de nacimiento en Japón. El tiempo de pantalla se midió a la edad de 1 año. Los investigadores encontraron que, a la edad de 3 años, la prevalencia de niños con trastorno del espectro autista era de 392 por 100.000 (0.4%) y que los niños tenían 3 veces más probabilidades que las niñas de ser diagnosticados con trastorno del espectro autista. En comparación con no pasar tiempo frente a una pantalla, entre el grupo de varones, los cocientes de probabilidades ajustados fueron 1.38 (intervalo de confianza [IC] del 95%, 0.71 a 2.69; P = 0.35) para un tiempo menor a 1 hora; 2.16 (IC del 95%, 1.13 a 4.14; P = 0.02) para el intervalo entre 1 hora y 2 horas; 3.48 (IC del 95%, 1.83 a 6.65; P &lt; 0.001), para el intervalo entre 2 y 4 horas; y 3.02 (IC del 95%, 1.44 a 6.34; P = 0.04), para un tiempo mayor de 4 horas. No se observó asociación entre el trastorno del espectro autista y el tiempo frente a la pantalla en las niñas. Comentario editorialEl principal hallazgo de este estudio clínico es que, en los varones, se encontró una asociación estadísticamente significativa entre pasar más tiempo frente a la pantalla al año de edad y el trastorno del espectro autista a los 3 años, independientemente de la predisposición al trastorno del espectro autista al año de edad. Se deben tener en cuenta estos hallazgos ya que actualmente nuestros niños tienen acceso permanente a las pantallas a muy corta edad.

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Tiempo Frente a la Pantalla y Trastorno del Espectro Autista en los Niños

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